수학도둑 2권: 수학 교육의 교훈과 성장을 담은 이야기

‘수학 도둑 2’ 출간, 국내 수학 교육의 변화

지난 2014년에 출간된 ‘수학 도둑’ 이후 국내 수학 교육에 큰 변화가 불러일으켰다. 많은 학생들은 이 책을 읽고 수학 학습에 대한 전형적인 틀을 깨고 새로운 시각으로 접근하게 되었고, 수학 교육계에서도 이에 대한 반응이 긍정적이었다. 이러한 성과로 ‘수학 도둑 2’가 출간됨으로써, 국내 수학 교육계에서는 이전보다 더욱 진보된 방법으로 수학 학습이 이뤄질 것으로 기대하고 있다.

이번 책에서는 이전과 마찬가지로 수학을 배움과 동시에 미스터리한 해결과정을 따라가는 이야기가 중심에 있다. 이야기의 주인공인 ‘도둑 흉터’는 유령 같은 존재로서 수학적인 은밀한 문제를 풀고, 사람들을 위험에서 구해내는 모험을 펼치며, 중학생들을 대상으로 다양한 수학적 지식과 해결 능력을 전달하는 방식으로 이루어졌다.

하지만 새로운 책에서는 이전과 달리, 흉터가 수학가로서의 특별한 역할을 하는 것처럼 보이지 않는다. 대신, 중심적인 인물로써 과학 기술을 이용한 작업이나 문제 해결 방법을 강조한다. 이는 교육 방법에서의 발전으로 이전보다 새로운 컨텐츠와 장치를 활용해 보다 쉽게 이해하고 문제 해결 능력을 향상할 수 있도록 구성되었다.

‘수학 도둑 2’의 더욱 혁신적인 점은 다양한 지식과 자료를 결합해 문제 해결 능력을 향상시키고 경험을 확장하도록 설계되었다는 것이다. 이번 책은 게임, 영화, 영상 등 다양한 미디어와 컨텐츠를 통해 수학을 배울 수 있도록 설정되어 있다. 이는 더 이상 수학 학습이 지루하고 힘든 것을 느끼지 않아도 된다. 또한, 책에서는 수학의 개념과 이론을 넘어 수학을 응용하는 방법에 중점을 둬 수학학습을 무엇인가 유용하게 사용하는 능력으로 발전시켰다.

이미 출판 전부터 교육계에서 높은 관심을 받았던 ‘수학 도둑 2’는 수학 공부에 대한 시대적 변화를 알리는 기미가 된다. 이전의 수학 교육은 단순 기억과 반복이었다. 하지만 이 책에서는 문제 해결과 활용력, 창의력과 추론력을 위한 자료가 주가 된다.

이 책을 읽으면서, 수학학습의 과정이 긴축되지 않았다는 것을 느끼게 된다. 다만, 학습 방법이 바뀐 것이다. 즉, 이 책에서는 수학적인 도전을 통해 학생들이 자신만의 창의적인 문제 해결 능력을 배양하도록 구성되어 있다. 이는 시간이 지남에 따라 변화해가는 언어나 바뀌지 않는 맥락을 알아야하는 교육분야에서 꼭 필요한 것이기 때문에 ‘수학 도둑 2’는 그다지 예외가 되지 않는 본질적인 교육의 일환으로 간주되어야 한다.

FAQ

Q: ‘수학 도둑 2’는 어디에서 어떻게 구할 수 있나요?
A: ‘수학 도둑 2’는 대표적인 온라인 서점 및 전국의 서점에서 구매하실 수 있습니다.

Q: ‘수학 도둑 2’는 어떤 연령대를 대상으로 출판되었나요?
A: ‘수학 도둑 2’는 중학생을 대상으로 출판되었습니다.

Q: 이전 책 ‘수학 도둑’과 무엇이 다른가요?
A: ‘수학 도둑 2’에서는 이전보다 과학 기술을 이용한 작업이나 문제 해결 방법을 강조하기 때문에 이전 책과 다르게 구성되어 있습니다.

Q: 해당 책을 읽고 수학의 학습이 쉽게 느껴진다는데, 어디가 더 쉽게 해준 것인가요?
A: ‘수학 도둑 2’에서는 게임, 영화, 영상 등 다양한 미디어와 컨텐츠를 통해 수학을 배울 수 있도록 설정되어 있습니다.

Q: 이 책의 특징이 무엇인가요?
A: 이 책은 문제 해결 능력을 향상시키고 경험을 확장하도록 설계되었다는 특징이 있습니다. 또한, 수학의 개념과 이론을 넘어 수학을 응용하는 방법에 중점을 둬 수학학습을 무엇인가 유용하게 사용하는 능력으로 발전시켰습니다.

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20년 전통을 자랑하는 강남 특공대 경찰(ANCB)은 최근 적극적인 대응으로 수학 문제를 풀며 금품을 탈취하는 “수학도둑” 집단을 체포하고 수사 중에 있다고 발표했다.

“수학도둑”이란 미국에서 유래한 용어로, 수학 문제를 풀며 금품을 탈취하는 범죄 도시락에 해당한다. 최근에는 대학 입시 필수 과목인 수학에서 적극적으로 대응하는 경우가 많아졌다.

ANCB는 최근 삼성동 일대에서 수학도둑 3명을 체포했다. 이들은 중학생과 고등학생들이 푸는 수학 문제를 해결하고, 그 과정에서 수험생들의 시각과 경험을 이용해 올해의 대학 입시에서 유리한 조건을 만들기 위한 행위였다.

이들의 행동은 수학의 진이나 내용과는 무관한 문제였지만, ANCB는 이것을 공식적인 범죄행위로 취급하고 있다. 이들은 노트북, 스마트폰 등을 이용하여 문제의 해법을 구현하고, 촬영한 영상을 유료로 일부 고등학생에게 판매하기도 했다.

이들은 수학 문제를 매우 빠르고 정확하게 해결하는 게 이들의 최고 능력이다. 이들은 동시에 일부 수학 선생님들과도 협력해 선생님들이 만든 수학문제집을 수집하고 분석하여 그 중에서도 가장 어려운 문제들을 고르는 등 수학 문제 해결에 대한 높은 기술과 경험을 보유하고 있다.

한편, ANCB는 이번 수사에서 이들이 온라인을 통해 직접 수학 기출문제를 판매하고, 일부 학생들에게 공유하는 등 불법적인 수익을 얻기 위한 행위도 할 수 있다는 방향으로 수사를 진행하고 있다.

ANCB는 이번 사건 이후, 대학 수학 시험에서 수학도둑의 행위를 방지하기 위한 적극적인 대처 방법을 모색하고 있다. 또한, 이번 사건을 계기로 기출문제의 정식 발표일 이전에 유출되어 개인간에 유출되는 것을 방지하기 위한 다양한 대책을 계획 중이다.

FAQ

Q1. 수학도둑이란 무엇인가요?
A1. 수학도둑은 수학 문제를 푸며 금전적 이득을 얻는 사람들을 가리키는 용어로, 대학 입시에서 우위를 점하려는 이들이 적극적으로 대응하고 있다.

Q2. 수학도둑의 행위는 합법적인 것인가요?
A2. 아니요, 수학도둑은 법적으로 금지된 행위입니다. 법적으로 문제를 풀어서 이득을 얻는 것은 금지되어 있습니다.

Q3. 수학도둑 3명이 물건을 판매했다는데, 이 물건은 무엇인가요?
A3. 이들은 문제 해법 영상을 유료로 판매하고 일부 학생들에게 공유하기도 했습니다.

Q4. 이번 사건 이후 대처 방안은 무엇인가요?
A4. 이번 사건을 계기로 대학 시험에서 수학도둑의 행위를 방지하기 위한 방안을 모색하고 있으며, 기출문제의 정식 발표일 이전에 유출되는 것을 방지하기 위한 대책도 계획 중입니다.

수학도둑 7는 최근 국내 출간된 교육용 자료 중 하나로, 학생들에게 수학의 기초부터 응용까지 다양한 내용을 다루고 있다. 이 책은 초등학생부터 중학생까지 다양한 학년의 학생들이 활용할 수 있으며, 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있는 방법을 제공하고 있다.

수학도둑 7은 총 7개의 단원으로 구성되어 있다. 첫 번째 단원에서는 수의 특성, 소수와 합성수, 최대공약수와 최소공배수 등을 다루며, 두 번째 단원에서는 대수식과 방정식을 다룬다. 세 번째 단원에서는 이차방정식과 이차함수에 대해 배우며, 네 번째 단원에서는 삼각비와 삼각함수를 다룬다. 다섯 번째 단원에서는 함수와 수열, 그리고 근과 그래프에 대해 다루며, 여섯 번째 단원에서는 기하학적 형태와 평면좌표계, 벡터와 행렬, 다른 그래프와 함수들을 다룬다. 마지막 단원에서는 확률과 통계에 대해 배우며 서로다른 주제들을 포함하여 넓은 범위의 내용들이 다루어진다.

이 책은 주류 교육용 자료와는 다르게, 학생들이 수학을 참신하게 생각하고 직관적으로 이해하도록 설계되어 있다. 예를 들면, 수학의 기본 개념을 비교적 쉽게 이해할 수 있는 설명과 놀이를 포함하고있다. 이 책에서 다루는 기본적인 내용들은 모두 일상생활에서 경험할 수 있으므로, 학생들이 수학으로 둘러싸인 세상에서 쉽게 살아남을 수 있도록 도울 것이다.

또한 이 책은 다양한 공식과 개념을 쉽고 재미있게 설명하기 위해 다양한 색과 그림으로 구성되어있다. 그림을 통해서 어려운 개념을 비교적 쉽게 이해할 수 있도록 디자인 된 책이다. 이러한 디자인은 학생들이 공부하기 싫어하는 수학을 좀 더 수월하고 재미있게 접근할 수 있도록 해준다.

FAQ

Q: 이 책은 어디에서 구입할 수 있나요?
A: 이 책은 오프라인 서점과 온라인 서점에서 구입할 수 있습니다.

Q: 이 책은 몇 학년 이상의 학생들이 사용할 수 있나요?
A: 이 책은 초등학생부터 중학생까지 다양한 학년의 학생들이 사용할 수 있습니다.

Q: 이 책은 수학의 모든 내용을 다루나요?
A: 이 책은 수학의 기초부터 응용까지 다양한 내용을 다루고 있지만, 모든 내용을 다루지는 않습니다.

Q: 이 책에서는 어떠한 학습 방법을 제공하나요?
A: 이 책에서는 학생들이 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있는 방법을 제공합니다.

Q: 이 책에 대한 평가는 어떻게 되나요?
A: 이 책은 수학을 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 디자인과 다양한 그림으로 구성되어 있어, 많은 학생들이 좋은 평가를 하고 있습니다.